2021年11月22日 星期一

原創繪本的必然與非必然:從那些書、那些人來聊繪本的創作歷程——【2021編輯培力系列講座(5)】

 

攝影師:Steve Johnson,連結:Pexels


2021年下半,在工作暫停的空檔期,在臉書社團間接看到編輯系列講座訊息,由毛毛蟲兒童哲學文教基金會主辦,內容主要圍繞繪本領域編輯人才培育。好奇心驅使之下,沒有多想便報名了整系列共十堂課的課程,講者囊括編輯、藝術總監、繪本作者、插畫家、圖文工作者...等。每堂課約兩小時,各個講者依照自己多年的經驗,傳授自己的經驗,也分享他們所看見的繪本出版,為此,謹整理筆記與心得作為留存。

【2021編輯人才培育課程】上課筆記

關於講者資訊、梗概、日期時間等資訊,皆已記錄於筆記當中,因此此文專注於心得和發想。

我的天哪,這個周末上午和下午邀請的講者都是神獸級的講者,雖然之前聽親子天下的陳編輯分享經驗,就已經覺得很不得了了,不過這次再聽到屆齡退休的資深老編分享編輯企劃的經驗,更是對內容產業的推手更加肅然起敬。

儘管聽演講的時候,她們是讓我佩服又喜愛的講者,不過散發的氣場相當強大,假若我是同事或下屬,應該每天感到恐懼,過著高壓的生活吧XD不論如何,這場講座聽到的種種,確實有許多啟發,不論未來是否走在出版的路上,都希望這些經歷對以後的自己有幫助。

甘願為別人作嫁

黃惠玲老師說,編輯是一個成就別人的工作,一本書出版後,若書大賣,被記住的是作者,被稱讚的是出版行銷;但是,如果書賣的不好,或是出了差錯,那麼,被丟石頭的永遠是編輯。

編輯的頭銜很好聽,要做的事情也很多很雜,不過別人永遠不知道編輯到底在做什麼。歌手、科學家、藝術家等,都是成功後可以名留青史的工作,你的作品會不斷被人記住,你的名字也會跟作品一直綁在一起,可是編輯則不然,編輯是幕後的推手,名字永遠不會被大眾記住的人,因此,編輯必須要有這樣的心理準備。

話講的輕巧,身體力行就不是這麼簡單的事情了,畢竟,很多人的成就感,來自他人的稱讚和追捧,身為一個優秀的編輯,就算再出色,被稱讚的也是書而不是自己。世界上除了編輯外,有許許多多的工作,都是名字不會被記住的工作,好比說服務業、製造業,或是工程師,但為何唯獨只有編輯,必須不斷重申其「副手」的性質呢?

我認為這點相當有趣,並有個大膽的猜測:是不是因為選擇當編輯的人,通常對自己的文筆有一定的自信,且某種程度也想當作家或創作者,因此,當編輯不斷協助作者出書,卻永遠沒有自己名字印在書脊上的機會時(雖然會出現在版權頁),會有種心有不甘、文人相輕的感覺呢?

結交朋友與人脈

編輯的另一個特性,是與許多人協作。需要大量與他人互動的工作類型不少,但要不斷跟不同作者合作,引導其創作,修改瑕疵,建立半年~五、六年不等的協作關係,就不是一件容易的事情了。

儘管編輯扮演企劃的角色,但他/她畢竟不是創作者,因此,必須想盡辦法和各類作者交好,培養口袋名單,就像蒐集遊戲卡一樣,隨時要留心哪個作家(繪師)有哪些長處,以及如何邀請對方簽約出書。

不得不說,個性外放、幽默、健談的編輯,在這方面真的很吃香,好比說黃惠玲老師,動輒就是趕著認識作家,請喝茶、請吃飯,陪作者出國取材。可以跟許多人結交朋友這點,真的讓我很佩服,這同時也讓我想起李編,雖然不是生物相關背景,對時間掌控也常常讓人捏把冷汗,但是正因為他很會交朋友,所以才能累積大量的外編和美編人脈,在出圖鑑的過程無往不利。

我的個性相對來說不是個太有親和力的人,也不是很會交朋友,又不太懂得如何麻煩別人,如果我要做編輯,不知道到底有沒有辦法跟各種作者處得來,想到這邊,不禁認為編輯或許並不那麼適合自己。

企劃力與格局觀

以前出版社的同事大多出翻譯書,自製書一年可能1-2本,所以對編輯企劃這件事,相對見識的少。這次演講的主題,大多針對自製繪本的經驗分享,因此,編輯的企劃內容就成為演講時的一大亮點。原來,編輯可以直接思考「我想要做一本怎樣的書」,而不僅僅是「我想簽哪一本外文書」啊!

確實,如果有這樣的前提,那麼,編輯對出版的流行是否敏銳,對市場和讀者的掌握度,就深深影響他/她幹這一行可以幫公司賺多少錢了。又,原來我之前在網站當內容編輯時,所謂的「企劃內容」是這樣一件事情。這又好矛盾,因為編輯很忙,可能沒時間追時事,但若要做出讀者感興趣的書,時事脈動又是非追不可的事情,或許培養小跟班、智囊幫忙想企劃,是個折衷的方法?

就像之前商務出的系列書《課綱中的臺灣史》、《課綱中的中國與東亞史》、《課綱中的世界史》,也是編輯的企劃(前同事編輯前輩說的),如果我是編輯,比起翻譯書,我或許也更像企劃有趣的主題,尋找作家合作吧。不知道繪本出版社的生態如何,或許跟文字書的出版社有很大的不同?

格局觀,在我看來,是企劃力的延伸。一個有遠見的編輯,企劃時,會兼顧主題的延伸性,好比說聯經以《台灣地圖》繪本為首的一系列台灣地圖繪本,選擇一個容易發揮、橫向連結的題目,不但出書符合市場讀者的口味,可以成為暢銷書,同時也能建立出版社的品牌形象,塑造該主題的專業性。

整體性,確實是經營個人品牌或公司品牌的重點之一,除了出版社的書系之外,各種公司的產品、演藝公司明星的培育、網美KOL的穿搭,或多或少都可以將此新法納為所有。

編輯強勢 or 作者強勢,都幾

說到編輯與作者的合作,有個無解的問題:編輯與作者,到底要由誰來主導一本書的誕生?

講者的看法是不一定。因為是人從無到有創造一本書,所以,我的想法也是不一定。每個作者與編輯的個性都不一樣,所以合作的模式有千百種,如果編輯的節奏與作家的節奏有對到,那麼就有機會成為美好的經驗;相反的,如果兩人都太強勢,或是兩個人都太含蓄,也許最後生出來的書就不那麼理想。

上次聽劉旭恭老師說道,創作某一本繪本的時候,希望編輯當時給他多一點建議,這次聽黃惠玲老師也說,退休後創作的作品,仍然需要編輯幫她檢視作品中的盲點,可見,編輯「第一位讀者」的稱號,不是叫假的。可是,有時不禁也好奇,當編輯介入太多時,作者的原意是否會被削減呢?也許這又是一個大哉問,解答只能從每一次的經驗中,漸漸歸納出難以言喻的應對方式吧。

從演講聽起來,黃惠玲老師應該屬於「編輯強勢」的風格。如果要讓書賣的好,編輯老鷹般的眼光,應該相當值得信賴,因此,聽聽專業的怎麼說,在這個部分,我想,是適用的。

棒球場上的誰?

幹了一輩子編輯,退休後,黃老師嘗試當作者,寫繪本文字、寫青少年小說,當完投手當捕手,當完捕手去當游擊手,球場上的各個位置都跑過一輪,感覺真的很厲害。況且,出版業的各個位置都擔任過,感覺會是很棒的作家(?)

聽完這場,我心中的困惑並未解除,我是否要再栽進出版業?出版業的哪一個角色適合我的個性?是需要跟多人溝通的編輯,或是專心創作的作家會插畫家呢?棒球場上的哪一個位置是我的?

在未來尚不明朗的此刻,我可以做的,就是實際動起來,多方嘗試。想嘗試寫作,就像現在這樣,大力、用力的寫下我的想法;想知道編輯適不適合我,就多看不同的書,多結交不同的朋友,多了解出版業的脈動;想了解電子書的未來,就主動攝取相關領域的訊息跟新聞。唯有付出時間心力,把頭洗下去,才有資格談自己是否能勝任那些好奇的工作。

書,是無邊無際,從無到有生出來的東西(商品),因此,我認為,除非體力已經無法負荷勞務,否則,並沒有太晚開始這回事。

為人作嫁的工作,或許可以做得相當過癮也不一定。

沒有留言:

張貼留言