《取材．執筆．推敲》是一本專為寫手打造的教科書，可以提升一個寫手的全方位能力。在這個人人都是自媒體的世代，我認為這本書值得多多推廣。不論你是記者、小編、繪本作家，或專欄主筆，這本書都可以讓你重新反思自己的工作，並讓自己的文字成果更上一層樓。
從書名不難看出，這本書分成三個大段落，分別從(1)寫文章前的企劃取材，(2)實際寫作時謹記在心的要點，以及(3)初稿撰寫完成後反覆修改的過程。由於這本書實在是有太多重點跟經典名句，以至於我很難概括的介紹這本書有些什麼樣的內容，況且，有在寫作的人都能理解，寫手的細節相當多，因此每個人看書的收穫，我想也會不盡相同。
這次的心得，且讓我用稍微散亂的思緒，將我對這本書的感想撒在自己的部落格吧。
寫手的定義
書的序章，作者首先向讀者發問「何謂寫手」？
詩人是寫詩的，小說家是寫小說的，寫手常常被歸類在「雜項」的框架內。但作者的看法是，寫手就像攝影師，他們的工作是「創作」。利用自己的眼睛取材，經由思考後，創作優秀內容的文字工作者。此外，作者也認為，分辨一個寫手是否專業，關鍵在於是否有專業的編輯與你角力，站在「專業讀者」的角度，向你提出更好的撰寫建議。
我剛開始當報導文特約寫手的時候，其實我也想過這個問題：寫手是什麼？有人跟我要稿子，我提供給編輯，編輯再發布，就可以了嗎？
現在看起來，就是這麼簡單。正因為我寫(創作)出來的東西是有價值的，我有這樣的能力，所以有人願意發稿給我寫，信任我可以寫出他們需要的內容，也有編輯會過審我的稿件，讓內容臻於完善。所以，我以後可以更有自信的說：對，我是個寫手！
編輯的意義
根據書裡的內容，編輯的功能有二：第一，設計與規劃由「誰」用甚麼「風格」談論什麼「主題」，也就是企劃。第二，則是扮演專業讀者，在內容還不存在的時候，就能想像出讀者想要、需要的知識，並能想像媒體的風格，尋找適合的寫手和美編，打造出優秀的內容。
編輯一直是我很在意的一個職業。編輯聽起來很酷，但又很難一言道盡它是怎樣的工作。我畢業前，心心念念想成為一個「科學編輯」，但是在出版社工作時(行銷)，看到當時的科學編輯，還有我後來在新媒體真的當上科學編輯時，卻覺得怎麼都與我心中想的大相逕庭。再後來，我參加了一系列談出版、繪本與編輯的課程，在許多位編輯跟作者的分享之下，才終於對「編輯」有了比較清楚的理解。
我自己的體會，跟作者蠻像的，我也認為編輯是企劃的一種。編輯需要在腦中構築不存在的內容，尋找適合的作者打造超讚又會大賣的知識產品。編輯必須擁有專業的閱讀能力，有洞燭未來趨勢的眼光，還必須在作者、總編輯、印務之間斡旋，因此要有大量的溝通能力，另外，也要有處理超多雜務(報帳、行政、版稅...)的能力。
不得不說，在我更清楚瞭解編輯是什麼之後，我越覺得自己並沒有那麼適合當編輯。我不擅長多邊溝通，也不擅長挖掘人脈，而且我覺得我並沒有找出爆款商品的目光，更不是專業讀者。
爆款內容產品六芒星
作者認為會大賣的書，要符合以下的六芒星圖：誰如何表達什麼主題，結構是否能支撐內容，資訊是否稀有，以及課題是否能讓讀者有共鳴。
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| 圖片來自序章 |
這個六芒星算是編輯需要考慮的，但目前身為寫手的我來說，也覺得相當受用。畢竟，過去的我，大部分都是找自己喜歡的主題，確認沒有相關的中文資源後，就用自己喜歡的方式寫成文章。
像是風格、主題、結構、資訊稀有性等，我自認有留心，但由誰撰寫、課題的鏡射性等，卻是我之前都沒有想過的。此外，如果未來我有採訪的機會，這對我來說，也會是非常有用的概念。
取材／訪談
這個文章最一開始就提到，這本書內容分成三大部分，對我來說，最最受用的部分，當屬〈取材〉篇章。這個篇章，又可以拆成「閱讀」跟「採訪」兩個重點，兩個重點都讓我醍醐灌頂。
關於閱讀，其實就是觀察萬物的方式，人不只可以閱讀書，還可以閱讀人、閱讀環境、閱讀各式各樣的事件。你用怎樣的眼光閱讀這個世界，就可以取得怎樣的內容，產製匠心獨具的文章，就好像攝影師取景一樣。好比說，你去了迴轉壽司店，你當然可以滑手機，但你也可以閱讀這間店，觀察在其他時間、其他場合不會看到的資訊，好比說有怎樣的醬料，怎樣的餐具，藉由這些資訊，進一步思考店家為何陳列這些物品，獲得與其他顧客不同的體驗。越仔細的閱讀和思考，可以抽取出越多的想法，這些想法，就是讓你可以跟別人不一樣的決勝點。
目光再拉遠一點，在辦公室上班、閱讀科學期刊報告，甚至是規劃行銷文案，何嘗不是如此？
關於採訪，我認為這是一個可以幫助未來的我的內容。幾個月前，我曾經協助一個單位採訪，那是我第一次擔任採訪的經驗，我覺得自己糟透了。我按照訪綱一題一題問受訪者，感覺超沒意義的。書中認為，一個好的訪談，要讓受訪者感到自在，且不用擔心脫稿演出，因為有著聊天的輕鬆氣氛，才能讓講者講出很精采的內容，如果氣氛很緊張，那就跟面試沒什麼兩樣了。
此外，作者也主張採訪前盡可能了解受訪者，同時準備「讀者感興趣」的問題和「你自己感興趣」的問題，還有要注意受訪者言談外，穿著、神情、語調，還有各式各樣非語言的訊息等。受用的資訊很多，希望下一次我又有採訪機會時，可以有成功的訪問，寫出很棒的訪談。
書的意義
「讀書有什麼意義？」我想這件事情已經是萬年大哉問了，在網路氾濫，隨手都是片段資訊，網路取得知識超方便的現在，想學東西甚至可以看線上的影片，為何還要看書？
想不到，作者也有針對這部分表述自己的看法。他認為，主動花費時間跟精神閱讀一本書，可以帶來貨真價實的「沉浸式體驗」，所以，他也利用自己的經驗，整理出可以帶給讀者豐富體驗的書籍撰寫架構。作者提出百貨公司的架構，也舉出電影剪輯師的例子，說明文章或書籍撰寫的時候，需要適當的結構安置，才能帶給讀者最佳的體驗，不能因為作者覺得花很多心思寫，就要什麼都留下來。
因為我目前沒有寫書的規劃，所以書的架構，就算是補充資訊，讓我印象最深刻的，果然還是書的意義。畢竟，讀書有什麼用，是所有出版人都想知道的答案嘛。在看這本書之前，我對「書的重要性」看法是這樣的：
書本是發布（出版）前需要相當多編輯與查核工夫的資訊媒介。可以將一家之言以最詳細、最富架構的方式傳遞知識，同時，因為出版後無法隨意更改內容的特性，讓它成為相對嚴謹的參考資訊。（一杯科普網站）
簡單說，我認為書有一個很大的重點，是豐富、結構嚴謹又可信的資訊。雖然作者的答案有時跟我不太一樣，但就是有不一樣的答案，才可以拓展自己的視野嘛。而且，一想到我的問題也是作者的問題，我就覺得自己還算是個會問問題的人啊XDD
面對改稿的心態
這是書中第三部〈推敲〉中，作者傳授修改文章的心法。不論是多麼厲害的寫作者，面對改稿的時候，也絕對是痛苦又頹喪的過程。書中提出「拉開作者與文章的距離」，建議作者利用改變排版、過段時間再看，甚至是開始進行下一篇文章時再看等。不僅這樣，也提供詳細的三階段改稿順序：誦讀、改變外觀、筆讀等，讓作者盡可能客觀看待自己的文章。
不只如此，還有一個重點是，要把自己當成「專業的閱讀者」。正因為是專業的讀者，才有辦法有條不紊的揪出錯誤；更有甚者，可以想像一位嚴厲的恩師或前輩，他們會用怎樣的想法看待你寫的文章。
畢竟，寫文章跟拍youtube一樣，發布後可是要負責的啊。
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雖然上面說的落落長，但還是有很多沒提到的，比如說文章架構，修辭啊語句等，還有各種寫作的知識，畢竟這本書就是作者為了寫手寫的。只是相對於取材，撰文本身對我而言相對熟悉，所以相較之下震撼感沒有那麼大，但內容還是相當有幫助的喔，建議有在寫東西的人都可以去翻一翻。
最讓我驚豔的還是取材的章節了。這本書剛出版的時候，在臉書上風風火火，對於想精進文章撰寫能力的我來說，簡直在好球帶的中央，現在想一想，果然還好有買也有閱讀完。
接下來的下個挑戰，就是在未來的稿子實戰了，嗚啊
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書名：取材．執筆．推敲
作者：古賀史健
出版社：究竟出版
字數：146,670 字
ISBN：9789861373669
出版日期：2022/05/01
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